7天時間論文，5000件、約25000斤“陽光2號”柑桔全部售罄……近來，西南大學柑桔研究所培育的產品在網上走紅，有研究員笑談“忙得招架不住了，大家下單不要下多了！”
據報道，西南大學柑桔研究所成立於1960年，主要聚焦柑桔產業重大科學問題和關鍵技術，支援農戶們種上個頭大、糖度高的改良柑桔論文。“陽光2號”是該所培育10多年的第五代雜交柑桔品種。“學以致用、用中養學”，柑桔研究所寫就的“論文”味道越來越好，贏得一片喝彩。
課堂設在地頭，講稿掛在枝頭，學問走出書齋，這樣的“大地論文”還有很多論文。在東北的黑土地裡，中國農業大學肇東實驗站的研究人員因地制宜開展現代農業智慧化、玉米單產提升等科技攻關；在西南邊陲的山區裡，科技特派員朱有勇院士帶領團隊攻堅水稻旱地種植新技術，實現了“水稻上山”；在新疆的沙漠裡，北京林業大學的師生接力奮鬥20餘載，探尋修復退化土地、建設美好家園的途徑……無數科技工作者在廣袤田野找到了科技創新的落腳點，把自己的研究成果匯入山鄉鉅變、山河錦繡的時代畫卷。
這些科研工作者雖專注於不同領域，但都有一個共同目標，就是惠民、利民、富民論文。為了這個目標，他們默默堅守田間地頭，紮根沙漠山林。這種信念與初心，是中國科學發展、科技創新的獨特敘事。
科學研究也是實踐經驗的凝結，廣袤大地有取之不盡的科研素材論文。比如，依託沙漠裡的研究站，北京林業大學先後發表學術論文300餘篇、獲得國家發明專利授權20餘件，培養荒漠化防治、荒漠生態學等領域研究生180餘名。事實證明，廣闊田野是最好的授業課堂，也是最廣的成才舞臺。在經濟和民生需求中體現價值，在祖國最需要的地方建功立業，大有可為。
當然，寫就“大地論文”並不容易，鼓勵之外，應多考慮科研工作者的實際訴求論文。比如，建立以創新能力、質量、實效為導向的人才評價體系，讓他們獲得與學識和貢獻相稱的發展空間、物質待遇。為下苦功夫、做真學問提供條件，一批批科研成果就會像一粒粒種子，播撒在廣袤沃野，化作中華大地上的“稻麥千重”。（何若）
來源論文：北京日報
