整合高校資源, 打造“學術+人文”特色城市旅遊

整合高校資源, 打造“學術+人文”特色城市旅遊

近日,市政協委員、大連外國語大學軟體學院副院長祝然建議,整合大連高校資源,打造“學術+人文”特色城市旅遊新名片,為大連文旅升級提供了新思路旅遊。為此,記者採訪了祝然委員,進一步瞭解這條“學術+人文”之旅的獨特魅力與長遠意義。

大連既是享譽全國的海濱度假勝地,也是一座底蘊深厚的“大學城”旅遊。全市三十餘所高等院校書香縈繞,已成為親子家庭和研學群體的熱門選擇。但目前,大連高校開放參觀大多處於自發、零散狀態,各校在路線設計、服務標準、宣傳推廣等方面缺乏協同,難以形成合力,也無法充分滿足遊客對高品質校園文化體驗的需求。對此,祝然在提案中建議,透過成立高校旅行聯合體、設計精品旅遊線路、深化“高校+”融合模式等舉措,推動校園遊從“看風景”向“品文化”升級。

祝然聚焦高校旅遊資源分散、品牌效應不足等問題,提出四項主要舉措旅遊。首先,建議成立“大連高校旅行聯合體”,聯合在連各高校建立協同機制,統一開放標準與管理規範,搭建“大連高校遊”統一預約平臺,實現開放時間、預約名額、參觀須知等資訊的“一網通辦”,方便遊客提前規劃行程。

針對高校分佈較散的情況,建議打造主題化、差異化的精品線路,並將其納入大連“城市漫步”和“研學遊”整體規劃旅遊。例如,“學霸之路”研學路線可串聯大連理工大學、東北財經大學、大連醫科大學等特色院校,側重中學生勵志教育與職業規劃體驗;“山海之間”人文路線可串聯大連海事大學與大連外國語大學,實現濱海風光與人文藝術的融合。同時,還建議協調交通部門或旅遊公司,開通串聯主要高校的“高校專線”巴士。

為提升校園遊品質,強調深化“高校+”融合模式,豐富文旅產品供給旅遊。例如,“高校+博物館”模式可深度挖掘校史館、文化館等資源,運用AR/VR技術打造沉浸式展覽,讓遊客在互動中瞭解學科發展;“高校+文創”模式鼓勵各高校開發具有本校特色的文創產品,並在旅遊線路終點設立“大連高校文創集合店”,集中展示銷售。

在品牌推廣方面,提出“走出去宣傳”與“引進來體驗”雙線推進旅遊。一方面將“高校遊”向國內主要客源城市進行推介,另一方面將旅遊宣傳材料納入高校招生簡章,實現“以遊促學、以學帶遊”。同時,藉助短影片平臺和社交媒體,吸引年輕群體前來體驗。

半島晨報、39度影片記者肖崟崟

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